儿童心理课程

我们是怎样想的?

我们是怎样看待生活的?

我们是怎么处理我们的感觉的?

我们是怎样沟通的?

我们是怎么处理我们的关系的?

1. 沙盘游戏治疗

沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗。通过沙盘游戏的操作过程,唤醒孩子的童心,针对性解决儿童身心失调、社会环境适应不良、人格发展障碍等问题。除了荣格的心理分析之外,它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受,因其安全,稳定,无伤害性的特质,成为心理表现性和艺术性治疗的主流。

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2. OPH能量调和

个体生命的构成是物质与精神的统一体,每个生命个体中都有一个能量的“蓝图”,以复杂的机制,指引监控的物质身体的运作。OPH能量调和课程着重于儿童生命个体存在结构的优化调整。除了精神层面外,从结构,生化,思想,情绪等层面逐渐改善。基于一种结合东西方个体能量系统的自愈哲学理论而来。

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3. 脑生物反馈

脑生物反馈是一种运用专业仪器及心理治疗师参与,通过视觉或听觉信号,揭示与改善个体内部正常或异常活动的方法。目的在于,通过操纵那些在其它情况下意识不到或感觉不到的生理活动,以达到控制机体内部活动的目的。对于儿童的多动冲动行为,注意力缺失等不良现象的改善,有着显著的效果。

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